“我們沒有那么差，不是一無所有。”這是中國科學(xué)院微電子所所長葉甜春在中關(guān)村集成電路設(shè)計(jì)園開園暨第二屆“芯動(dòng)北京”中關(guān)村IC產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇上對中國集成電路現(xiàn)狀的一句評價(jià)與看法。眾所周知，中國集成電路產(chǎn)業(yè)的工藝技術(shù)與全世界最先進(jìn)技術(shù)之間還有很長的路要走，一方面，中國的產(chǎn)業(yè)生態(tài)還不完善；另一方面，半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)全球化或多或少會(huì)遇見一些困難。

　　中國集成電路已有60年

　　落后幾代技術(shù)的現(xiàn)狀，讓中國集成電路產(chǎn)業(yè)舉步維艱。在國際競爭激烈的背景下，集成電路究竟要不要搞？葉甜春表示，目前，中國已經(jīng)全面進(jìn)入信息化時(shí)代，未來50年，無論如何都要把集成電路做下去。“真要把它做起來沒有那么容易，也不是兩三年的功夫。但是，如果我們一直堅(jiān)持做下去，再做一二十年，一定能做起來。”葉甜春說。

　　據(jù)葉甜春介紹，中國扶持集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展已有60年。在1956年，國家就將發(fā)展半導(dǎo)體列為重點(diǎn)。“那個(gè)時(shí)候，我們是以‘教育開始，人才先行’為開端。北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、廈門大學(xué)、南京大學(xué)、吉林大學(xué)五校聯(lián)辦這件事。北京大學(xué)舉辦了第一屆半導(dǎo)體班，我們是從人才培養(yǎng)開始的。1965年，清華大學(xué)也建立了清華半導(dǎo)體教研室。1958年成立了代號為‘109廠’的第一個(gè)半導(dǎo)體器件生產(chǎn)廠。”葉甜春說。

　　發(fā)展時(shí)間與效果不對等

　　繩鋸木斷，水滴石穿。雖然我國集成電路產(chǎn)業(yè)60年前就已經(jīng)開始，但是發(fā)展過程中走走停停，間歇式的步伐讓很多努力付之東流。“我國集成電路經(jīng)歷了好幾個(gè)時(shí)期，但都具備同一個(gè)特點(diǎn)，就是運(yùn)動(dòng)式、間歇式的前進(jìn)方式。我們做幾年停幾年，再做幾年停幾年，甚至還有走錯(cuò)路從頭開始的。每次開始會(huì)另起爐灶，換一波團(tuán)隊(duì)和單位真的有助于發(fā)展嗎？做幾年后突然停幾年，前面的努力，基本上是白做了。”葉甜春說。

　　除了這種“間歇式”發(fā)展方式，葉甜春表示，企業(yè)“迷信引進(jìn)”也是我國集成電路產(chǎn)業(yè)難以發(fā)展起來的一個(gè)原因。“改革開放以后，我們的產(chǎn)品不能變成商品，大批量生產(chǎn)面臨很多問題。20世紀(jì)80年代起，企業(yè)開始‘迷信引進(jìn)’，當(dāng)時(shí)所謂的‘33條產(chǎn)品線’，全部進(jìn)口。很多大工程，都以‘交鑰匙’的方式，委托國外公司去做，生產(chǎn)線建好、工藝跑通后，生產(chǎn)管理也交給他們。我們把自主創(chuàng)新丟了，把自己研發(fā)的東西丟了。”葉甜春說。這是長達(dá)15年的“流失”。在行業(yè)自主研發(fā)最困難的時(shí)候，技術(shù)沒有積累下來，研究隊(duì)伍大量流失，形成了“迷信引進(jìn)”的怪圈。

　　在這種“迷信引進(jìn)”的氛圍下，企業(yè)逐漸減少與院校的科研合作，部分企業(yè)不相信自主研發(fā)技術(shù)的作用會(huì)得以發(fā)揮。院校也逐漸走上了與企業(yè)分離的研發(fā)之路。“產(chǎn)權(quán)分離，企業(yè)的創(chuàng)新主體地位逐漸失去確定性，院校的科研成果得不到認(rèn)可，這是科技界面臨的最大問題。”葉甜春說。

　　未來發(fā)展需更換模式

　　總結(jié)以前的探索教訓(xùn)，很明顯，中國集成電路的發(fā)展，需要一種自主創(chuàng)新、國際合作的發(fā)展模式。葉甜春表示，中國將集成電路的發(fā)展列為重點(diǎn)對象，未來光有重視度是不夠的，還要注意總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)。

　　“要重新考慮將核心技術(shù)掌握在自己的手上這個(gè)問題。從無到有，建立學(xué)科體系和技術(shù)體系，也在全球化工作中堅(jiān)持國際合作。但是，差異在哪？以前，是引進(jìn)消化、吸收創(chuàng)新。以后，應(yīng)該在這個(gè)基礎(chǔ)之上自主研發(fā)，再去尋求國際合作。模式轉(zhuǎn)變，這將為研發(fā)專利、知識產(chǎn)權(quán)提供載體。”葉甜春說。

　　此外，葉甜春表示，未來要探索企業(yè)的創(chuàng)新主體，建立企業(yè)的創(chuàng)新能力。對于一些非常弱小的企業(yè)，或者一些研發(fā)能力不夠的企業(yè)，要努力達(dá)成產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合，支持企業(yè)創(chuàng)新，培養(yǎng)企業(yè)的研發(fā)能力，這樣才能取得效果。“院校的科研成果想要得以應(yīng)用，首先需要企業(yè)的能力得以提升，在此基礎(chǔ)之上，才能培育出一批有國際競爭力的企業(yè)”葉甜春說。