根據微電子所“兩學一做”學習教育實施方案,4月29日,微電子所黨委中心組進行2016年第二次集中學習,圍繞“學黨章、堅定理想信念”開展“兩學一做”第一專題學習研討。所黨委書記李培金主持學習,京區黨委組織員劉松林蒞臨指導,所黨委委員、所紀委委員近20人參加了學習。
會前,微電子所黨委向中心組成員發放了《中國共產黨章程》等學習資料,中心組成員進行了認真自學并撰寫了學習心得。會上,李培金、葉甜春、趙志剛、韓鄭生、馬強五位同志圍繞主題作了重點發言。
李培金首先傳達了中科院落實中央“兩學一做”學習教育工作座談會精神視頻會議的主要內容,通報了微電子所“兩學一做”學習教育實施方案。他暢談了對“兩學一做”學習教育的理解,指出“兩學一做”學習教育是黨中央推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果的重要舉措,是一次更接地氣的黨員教育的重要實踐。他解讀了《黨章》特別是總綱內容,交流了學習心得,指出黨章是我們黨的“根本大法”,是立黨治黨管黨的總章程,認真學習和嚴格遵守黨章是共產黨員義不容辭的義務。他指出,學習《黨章》關鍵在學以致用,要通過學習《黨章》全面理解黨的綱領,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,增強黨性修養,堅定理想信念,對照《黨章》規范思想、行為,做合格共產黨員。
葉甜春在發言中指出,黨員領導干部要認真學習《黨章》,認真履行《黨章》規定的黨員義務,樹立正確的價值觀、世界觀,處理好權力與利益的關系,做到吃苦在前、享受在后;要嚴格執行《黨章》規定的組織原則和程序,充分發揚民主集中制,正確行使手中權力,以學習教育實效強化作風、指導實踐、推動工作。
趙志剛講解了不同時期《黨章》中關于黨的紀律的相關規定,指出遵守《黨章》是全體黨員的第一紀律,要通過學習《黨章》,喚醒自身的黨章黨規意識,時刻把黨的紀律和規矩牢記在心。韓鄭生回顧了《黨章》的修改歷程,分享了不同時期優秀黨員的典型事跡,指出黨員要通過學習教育增強黨性修養,堅定理想信念,永葆黨員先進性和戰斗力。馬強解讀了不同時期《黨章》中入黨誓詞的變更情況,指出入黨誓詞的變化表明我們黨堅持與時俱進,善于把握不同時期的歷史任務。他表示,誓詞意味著責任,作為黨員要牢記和踐行入黨誓詞,為黨的事業奮斗終身。
李培金在總結講話中對發言同志的認真自學和精心準備給予肯定。他指出,本次學習是一次很好的黨性教育。中心組成員要牢記和落實《黨章》各項要求,堅定理想信念,樹立規矩意識,規范組織工作,創新工作方法,將學習教育成果落實到實際工作中,以工作實效為實現黨的最高理想和最終目標做出貢獻。他強調,“兩學一做”學習教育是微電子所年度黨建工作的龍頭任務,中心組成員要充分認識開展學習教育的重要意義,積極推動和參與所聯系黨支部開展學習教育各環節工作。下一步,所黨委將開展多次專題學習研討,中心組成員要認真開展自學,積極撰寫和分享學習心得,發揮好示范引領和帶頭作用,確保學習教育各項要求落實到位、取得實效。
劉松林在點評中對本次學習研討給予積極評價。她指出,本次學習研討準備充分、主題突出,與會人員積極發言,結合各自工作暢談了學習心得,取得了預期效果。她強調了院黨組、京區黨委對學習教育的工作要求,對微電子所黨委對“兩學一做”學習教育的高度重視特別是“最佳主題黨日”創建活動、“共產黨員先鋒崗”創建活動和建黨九十五周年系列活動等“自選動作”給予充分肯定,并提出了四點建議:一是堅持目標導向,明確“學”“做”目標,將全體黨員的思想和行動統一到“三個面向”“四個率先”上來,切實推動科研工作。二是堅持問題導向,將學習教育與群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育相結合,找準邊學邊改的著力點。三是要抓好統籌謀劃和組織協調,加強對黨支部的督促指導,使黨支部成為學習教育的有效載體。四是注重做好工作總結和宣傳。

李培金發言

葉甜春發言

趙志剛發言

韓鄭生發言

馬強發言

劉松林作點評

會議現場
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