根據(jù)中科院黨組、京區(qū)黨委/北京分院黨組部署，6月2日，微電子所召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育動(dòng)員部署大會(huì)。北京分院黨組副書(shū)記、副院長(zhǎng)肖建春出席會(huì)議。所長(zhǎng)葉甜春，黨委書(shū)記李培金，副所長(zhǎng)周玉梅、陳大鵬、劉新宇，所黨委委員，所紀(jì)委委員，全所副處級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)干部，所屬各黨總支、黨支部書(shū)記，所屬控股企業(yè)負(fù)責(zé)人，所工青婦組織負(fù)責(zé)人共80余人參加了會(huì)議。 

　　李培金書(shū)記在會(huì)上作了題為《自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)” 努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)率先” 為微電子所改革、開(kāi)放、發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障》的專題黨課報(bào)告。他結(jié)合研讀劉少奇同志《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》一文的心得體會(huì)，從嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)等六個(gè)方面論述了“三嚴(yán)三實(shí)”的科學(xué)內(nèi)涵，圍繞黨的建設(shè)面臨的“四個(gè)考驗(yàn)”、“四個(gè)危險(xiǎn)”，從全黨和研究所兩個(gè)層面闡述了開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義。 

　　李培金書(shū)記總結(jié)歸納了中科院、微電子所“嚴(yán)”和“實(shí)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，指出“求真務(wù)實(shí)”是科學(xué)的精髓，是做學(xué)問(wèn)、搞研究的本質(zhì)要求、是科學(xué)家和科研管理者應(yīng)有的基本品質(zhì)，也是出成果、出人才、出思想的必要條件。他同時(shí)指出，當(dāng)前工作中存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，主要表現(xiàn)為：科研工作方面，發(fā)展規(guī)劃“重編制、輕落實(shí)”；項(xiàng)目管理“重立項(xiàng)、輕管理”；科研成果產(chǎn)出數(shù)量不多、質(zhì)量不高；治學(xué)態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)、沉不下心，學(xué)風(fēng)浮躁、急功近利，學(xué)術(shù)誠(chéng)信建設(shè)亟需加強(qiáng)。隊(duì)伍建設(shè)方面，領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)科帶頭人骨干引領(lǐng)、表率示范、以身作則尚需提高；科研、管理干部嚴(yán)于律己等方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)。管理工作方面，“聽(tīng)匯報(bào)、作指示”較多、“聯(lián)系群眾、深入一線”較少；管理制度體系尚需完善，執(zhí)行落實(shí)亟需加強(qiáng)；機(jī)關(guān)工作水平與實(shí)際要求仍有差距。理論學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、系統(tǒng)性、實(shí)效性不夠，“碎片化”、“只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林”、“一知半解”、“囫圇吞棗”等現(xiàn)象普遍。他強(qiáng)調(diào)，全所各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要正視“不嚴(yán)不實(shí)”突出問(wèn)題，充分認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要意義，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央部署上來(lái)，認(rèn)真落實(shí)院黨組、京區(qū)黨委/北京分院黨組的工作要求，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，以飽滿的熱情和有力的舉措做好各項(xiàng)工作，把中央的要求不折不扣落實(shí)好。 

　　李培金書(shū)記對(duì)微電子所“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作進(jìn)行了動(dòng)員和部署。他強(qiáng)調(diào)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視專題教育工作，準(zhǔn)確把握專題教育的主題，突出問(wèn)題導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)專題教育與日常科研工作的有機(jī)融合、相互促進(jìn)，做到“兩手抓、兩不誤”。他指出，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求是當(dāng)前和今后的重大政治任務(wù)。微電子所將認(rèn)真組織落實(shí)專題教育實(shí)施方案，切實(shí)做好關(guān)鍵動(dòng)作，認(rèn)真開(kāi)展“共產(chǎn)黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動(dòng)、“最佳主題黨日”創(chuàng)建活動(dòng)、反腐倡廉警示教育等自選動(dòng)作，通過(guò)學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)等形式和《芯天地》、專題展板等宣傳載體，將專題教育落實(shí)到實(shí)處，以“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作實(shí)效，為落實(shí)“率先行動(dòng)”計(jì)劃、“創(chuàng)新2020”和“一三五”規(guī)劃，推進(jìn)微電子所改革、開(kāi)放、發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。 

　　肖建春書(shū)記在講話中對(duì)本次“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課給予了積極評(píng)價(jià)。他指出，本次黨課報(bào)告內(nèi)容詳實(shí)、立意深刻、主題明確、語(yǔ)言豐富、針對(duì)性強(qiáng)，起到了很好的教育和示范作用。他強(qiáng)調(diào)，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，更加側(cè)重個(gè)人修養(yǎng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，著力查找和解決“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，做到對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)“率先行動(dòng)”計(jì)劃的順利實(shí)施。 

李培金講授專題黨課

肖建春講話

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)